3 ساعات دراسية
معرفة الأدب الإسلامي وسبل استخدامه في الدعوة والتربية، مع الاستفادة في ذلك من القرآن والسنة وأدب صدر الإسلام ، ودراسة نماذج وافية من الأدب الإسلامي في مختلف العصور.
التعريف بعلم البلاغة ونشأته وتطوره ودراسة علم المعاني وعلم البيان وعلم البديع والاطلاع على جهود العلماء في بيان الإعجاز البياني للقرآن الكريم.
معنى النقد، شروط الناقد، نشأة النقد الأدبي ومظاهر تطوره من العصر الجاهلي إلى العصر العباسي، مقاييسه في كل مرحلة، أشهر النقاد، تحول النقد إلى بلاغة، النقد الحديث، عوامل ظهوره، تأثره بالنقد الغربي، مدارسه واتجاهاته.
الكتب المقررة:
1- الأدب الإسلامي (قطوف من كتب) من صفحة (15 إلى 48 ) .
2- البلاغة الوافية الجزء الرابع - الدكتور محمود السيد شيخون
3- في النقد الأدبي القديم عند العرب - الدكتور مصطفى عبد الرحمن إبراهيم
طريقة التقويم :
اختبار تحريري اختبار شفوي بحث
تكون مدة الاختبار الشفوي نحو 10 دقائق على الهاتف لكل طالب، ويقع على الطالب مسؤولية الاتصال بأستاذ المادة وتحديد موعد اختباره الشفوي والتأكد من إجراء الاختبار في موعده المحدد.
البحــــــث الفصلـــي:
يختار الطالب لبحثه أحد المواضيع التالية مراعياً مناهج البحث العلمي:
1- بذور النقد في العصر الجاهلي.
2- المعايير الأخلاقية للنقد في العصر الإسلامي.
3- النقد المنهجي في العصر الأموي والعصر العباسي.
4- البلاغة العربية بين الأصالة والتقليد.
5- نظرية النظم عند عبد القاهر.
6- التشبيهات في القرآن الكريم.
7- أبو يعقوب السكاكي وجهوده في تقنين علوم البلاغة.
8- موقف الإسلام من الأدب.
09- خصائص الأدب لامي.
10- نظرية الأدب الإسلامي : دراسة وتحليل.
11- موضوع يختاره الطالب بالتشاور مع الأستاذ.
الرجاء إرسال البحوث ((مباشرة)) إلى عنوان الاستاذ أو بريده الاليكتروني كما هو مبين في الساعات المكتبية مع احتفاظ الطالب بصورة منه. كما يرجى من الطلاب عدم إرسال البحوث على فاكس الجامعة أو بريدها الإلكتروني.
- Teacher: Dr. Watheq Alobaidi
- Teacher: Iman Metwally