ساعتان دراسيتان
دراسة مفهوم اللغة ومكوناتها الأساسية والطرق العامة والخاصة المتعلقة بتعليم اللغات، وبيان الفروق الأساسية بين تعليم اللغة لأبنائها ولغير الناطقين بها، ودور الوسائل التعليمية.
الكتاب المقرر: النظريات اللغوية والنفسية وتعليم اللغة العربية - للكتور عبد العزيز بن إبراهيم العصيلي
طريقة التقويم : * اختبار تحريري * اختبار شفوي * بحث
تكون مدة الاختبار الشفوي نحو 10 دقائق على الهاتف لكل طالب، ويقع على الطالب مسؤولية الاتصال بأستاذ المادة وتحديد موعد اختباره الشفوي والتأكد من إجراء الاختبار في موعده المحدد.
البحث: يختار الطالب واحداً مما يلي لبحثه:
1- اكتب في إحدى المشكلات التي تتعرض إليها في تدريس مادة اللغة العربية للعرب أو غير العرب.
2- صف طريقة تدريس أحد المدرسين ثم اكتب تقويماً كاملاً لهذه الطريقة لا يزيد البحث عن 10 صفحات
- Teacher: Dr. Anwar Hajjaj